教授からのメッセージ

「先生の頭の中はいったいどうなっているのでしょうか」議論の中で思いもよらない発想やとんでもない例え話をする私に、学生たちからはいつもこの返事がもどる。私が何に目を向け、興味を持ち、どんな考え方で、どんな発想を持ったか、「教授からのメッセージ」として綴っていきたい。

「知的導火線」

研究すること、これが天職だと思っている。かつて恩師から厳しく教えられたのは、自分の研究を創り出すこと。そこから、小さい爆発、大きい爆発、いろいろと研究では起きてきた。その導火線になったもの。本であったり、映像であったり、あるいは人との会話であったり、を思い出しつつ書いていく。

慶應型ケースメソッド

アメリカ生まれの教育方法を、我が国において全学的に活用させた唯一の高等教育機関となり、40年以上もの月日が経った。その過程を振り返りつつ、ケースメソッドの基礎的なポイントを整理し、慶應型ケースメソッドを説明していく。

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